quarta-feira, 20 de abril de 2011

EDUCAÇÃO ESPECIAL - UMA REFLEXÃO

Recomendadíssimo por nossa coordenadora geral, Prof.ª Mary Arapiraca, um vídeo para refletir sobre o humano e suas (i)limitações e, claro, sobre ensino-aprendizagem no contexto da educação especial. Não deixem de ver! Beijos a tod@s,

Raquel


segunda-feira, 4 de abril de 2011

CONCLUSÃO DA DISCIPLINA "POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL" EM SALVADOR (TURMA 2)


Gente,
a professora Mônica Sâmia (danada de boa!), concluiu sua disciplina há duas semanas. Veio até às coordenadoras muito emociada pelos resultados ricos e pelas respostas dadas pela turma. Ela mesma escreveu as palavras abaixo e enviou as imagens que registrou da turma.

Aí vão as palavras da Profª. Mônica Sâmia:


ALUNAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA APRESENTAM SEMINÁRIO COM PRINCIPAIS DOCUMENTOS DO PAÍS
No dia 19 de março a turma da disciplina Políticas de Educação Infantil apresentou seminário a partir dos estudos feitos dos principais documentos das políticas de Educação Infantil do país e de Salvador,  como os Parâmetros de Qualidade, Os Indicadores de Qualidade -  INDIQUE,  Parâmetros de InfraEstrutura, além do Plano Nacional da Primeira Infância, da Rede Nacional da Primeira Infância. Além destes, os documentos norteadores das políticas municipais também foram apresentados e debatidos.
As cursistas demonstraram muito empenho e a todo momento faziam relações com as realidades vividas em seus municípios. O grupo que apresentou o INDIQUE, realizou a avaliação proposta e trouxe os resultados:



Para mim, o momento foi muito relevante, pois revelou o quanto a disciplina mobilizou e instrumentalizou o grupo para que, ao conhecer leis, parâmetros e diretrizes, possam lutar mais efetivamente para a garantia dessas orientações nas suas realidades.

Parabenizamos à professora e à turma pelo rico e proveitoso trabalho realizado, com o desejo que tudo isso repercuta no cotidiano escolar das crianças que, diretamente, são alcançadas pelo trabalho realizado com tanto esforço e dedicação das cursistas. Parabéns a todas!
Com beijos e carinho,
Raquel e Rosy

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Trabalhando o reconto nas Turmas do G4 e G5

Olá galerinha!!!!

Hoje, eu e a minha turminha do Grupo 5 e do Grupo 4 fizemos um trabalho maravilhoso!!!! Adivinhem com o que????
Um lindo livrinho de historinha do acervo da Biblioteca da Escola Municipal Centro Social Mangueira (CRE Cidade-baixa, no bairro da Massaranduba). 

Que tal conhecermos um pouco da nossa escola?

Parque - vista lateral

parque - vista frontal

Sala do G4


Atividades lúdicas
Árvores dos nomes

Sala do G5 

Vejamos o livrinho trabalhado abaixo...

                            
 

Por que escolhi esse livro? 
Porque o livro é adequado para a faixa-etária dos meninos do Grupo 4 e 5, possui muitas ilustrações (figuras) coloridas que chamam atenção dos pequeninos. As letras são grandes e as rimas são engraçadíssimas!!!!

Qual o conteúdo trabalhado?
Comentar a historinha que viu e ouviu. 
Compartilhar com outros os efeitos, sensações, sentimentos do texto. 
Confrontar interpretações e pontos de vista. 
Ler durante um período, interrompendo a leitura quando necessário. 
Antecipar o que segue no texto e controlar as antecipações de acordo com o desenrolar da narrativa. 
Comparar as personagens, ambientes e situações. 
Contar os números oralmente de 1 até 10.
Relacionar o número 1 em língua portuguesa e língua inglesa foneticamente.

Que possibilidades didáticas ele oferece ao professor de Ed. Infantil?
O livrinho é bastante interessante porque ensino a criança a contar de forma lúdica e divertida através do recurso do pop-up, desenhos e cores vibrantes de chamam atenção da criança. Sem falar que tem rimas super engraçadas!!!!
Através do livro de historinha podemos relacionar canções de contagem ou de bichinhos, meio ambiente, proteção ao animais, interpretação, recriação oral de diversas versões sobre a historinha, reconto através de desenhos etc. (...) São tantas as possibilidades!!!!

Abaixo temos algumas especificações técnicas do livro usado:
Editora: Ciranda Cultural

Autor: CAROLINA CAIRES COELHO
ISBN: 9788575204689
Origem: Nacional
Ano: 2007
Edição: 1
Acabamento: Capa Dura
Formato: Médio

Atividade que eles construiram:


Agora, vamos ver no filminho abaixo de todas as etapas do nosso trabalho através  das fotos!